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新书推荐 第45期(2008.10.30)
索取号: G40-057/1060
馆藏地点:文理科参阅库 综合书库 本书是作者二十多年来在教学、科研、管理,尤其是现代教育媒体的研制过程中对于现代教育技术理论与方法的总结和研究。本书有助于读者了解如下内容:教育技术学科的本质和含义的认识、树立中国特色的教育技术观念,与教育技术学科有关的基础理论,传统教学模式与现代教学模式的区别,各种现代教育媒体的功能、特点及基互补性,各种现代教学媒体的设计理论、研制技巧,计算机网络和远程教育系统的特性,当前高校教育信息化与信息技术的发展状况。本书可作为从事教育技术专业的教师和教育软件创作人员用书,也可作为学科专业生和培训生的教材。
索取号: G522.3/6060 馆藏地点:文理科参阅库 综合书库 本书为国教育科学“十五”规划重点(国家级)课题“云南省义务教育区域均衡系统研究”的成果。这项研究成果主要包括区域义务教育发展指标体系的构建、区域义务教育发展水平及其区域差距的历史过程的实证研究和未来趋势的预测研究、区域义务教育发展的区域社会经济条件、与全国和诸省区之间义务教育条件的比较研究以及加快义务教育发展水平进而缩小义务教育区域差距的对策研究等方面的内容。该成果系统完整,内容翔实,在研究思路、研究方法和研究结论以及理论探索等方面具有开拓创新性,填补了该区域义务教育区域均衡研究的空白,所提出的实现义务教育区域均衡的对策,不仅对实现云南省义务教育区域均衡具有重要意义,而且对于通过义务教育的区域均衡促进社会经济发展的区域均衡也具有重要价值。
索取号: I210.97/4707
馆藏地点:文理科参阅库 文学书库 作者全面细读了鲁迅著作,对鲁迅的言论空间也作了多方考察,从而能够以翔实的材料展开论证,在具体的历史脉络中深入诠释鲁迅的思想与杂文的多重价值,看得出作者在文献方面下了很大的功夫。作者一方面对“公共空间”、“想象的共同体”等时髦话语保持高度的警惕,另一方面借鉴现象学、叙事学、修辞学与知识考古学等方法,紧密联系对象的实际,加以创造性地发挥利用,显示了自觉的方法论意识与开阔的方法论视野。
索取号: I267/2510
馆藏地点:文学书库 文理科参阅库 本书以独特的视角,丰富的资料,精辟的分析,介绍了书斋沉淀历史,孕育新知,是中华传统文化的重要组成部分。全书纵论中华书斋文化的发展脉络,探索斋名的起源及其演变,解读书籍与书斋的关系,分析历代书斋的文化特征,评议书斋文具及其书卷气,描绘历代文人的书斋生活,介绍书斋的建筑形式和装潢设计特点,可谓全方位展示中华书斋文化的集大成之作。书中插图不少是描绘文人读书生涯、书斋风貌的古今名画。当代名家谢稚柳、程十发、钱君稥、杜宣、乔木、沈柔坚、王康乐、任政、何满子、曹用平、胡振郎等,或题词、或绘画,或作序,书中均有展示,透出浓郁的的书卷气。
索取号: J227/1010
馆藏地点:艺术书库 本书是中国一部高仿真版、写实油画大型画集。笔触和技法十分清晰,便于欣赏、学习和临摹。收录了陈逸飞、陈衍宁、艾轩、杨飞云、王沂东、徐芒耀、何多苓、刘孔喜、袁正阳、郭润文、张利、夏星、龙立游、郑艺、翁伟、忻东旺、冷军、李贵君、张义波、朱春林等多幅作品,每幅作品都附创作年代、尺寸,以及局部放大。每位作者均附照片和作者艺论。
《今日中国艺术家》四川美术出版社等 索取号: J222.7-51/0206 馆藏地点:艺术书库 本书是一套大型画册,制作精美,印刷清楚细腻,便于欣赏、学习和临摹。收入王劲松、刘庆和、沈少民、忻东旺、王广义、陈淑霞、景禹朝、王劲松、尚扬、方力均等人的作品。
索取号:
J228.6/8024 馆藏地点:艺术书库 山西保存了大量的古代寺观壁画,而唐、宋、金、元的壁画书遗迹仍具有完整的发展体系,对于我们了解民间绘画的发展,特别是人物画的发展具有重要意义。而永乐宫壁画具有承前启后的作用,对于理解宋、元宗教画的发展和成就,有其独特的作用。
索取号: J228.6/1027
馆藏地点:艺术书库 古龟兹国位于我国西域即今新疆境内古代丝绸之路要冲,这里分布着4-11世纪开凿的诸多佛教石窟,是我国时代最早的石窟群。龟兹石窟壁画极其绚烂夺目,兼容了中原、印度、波斯、埃及、希腊等各路文化。青年画家王征面壁九年,在洞窑中临摹龟兹壁画,收获颇丰。本书作品是他600多幅临本中精选出来的,分别代表了龟兹壁画不同时期的风格特点。
馆藏地点:艺术书库 该书具有重要的学术与艺术价值。和林格尔汉墓的墓壁、墓顶及甬道两侧有壁画50多幅,榜题250多顶。这是我国考古发掘迄今所见榜题最多的汉代壁画。这些壁画反映出东汉时期我国北方多民族居住地区的阶级关系、民族关系和社会生活面貌。从壁画内容及榜题得知,墓主为东汉王朝派到北方民族杂居地区的最高官员--使持节护乌桓校尉。壁画内容有反映死者的仕途经历,以及升迁各任时的车马出行图;有死者历任官职所在城市和府舍的官府图;有反映统治阶级生活的饮宴、舞乐、百戏等描绘;有反映东汉时社会生产活动的场面,如农耕、庄园、牧马、放牛等图;有当时社会生活的写照,如少数民族的装束、发式、相貌,以及祥瑞图和一些圣贤、忠臣、孝子、烈 女的故事图等等。
索取号: J228.6/2771
馆藏地点:艺术书库 深圳弘法寺是我国佛教界一座年轻的寺院。弘法寺壁画由《释迦牟尼佛说法图》、《阿弥陀佛西方极乐图》、《文殊菩萨法会图》、《普贤菩萨法会图》、《普门示现图》、《寻声救苦图》、《说法图》、《地狱图》等8幅画组成。这些壁画画面凝重,构思精巧,线条流畅,用色协调,继承中国佛教艺术的唐宋遗风。弘法寺壁画采用了“木板刻绘工笔重彩壁画的制作方法”和“铝塑木复合板”两项发明专利技术,发展了传统工笔重彩佛教壁画工艺。
索取号: J20/7420
馆藏地点:艺术书库 文理科参阅库 本书介绍陈师曾的绘画理论、治学精神。陈师曾善诗文、书法,尤长于绘画、篆刻,是吴昌硕之后革新文人画的重要代表。在文人画遭到“美术革命”冲击之时,他高度肯定文人画之价值。其山水画在承袭明代沈周、清代石涛技法的基础之上,注重师法造化,从自然景观中汲取创作灵感;写意花鸟画近学吴昌硕,远宗明人徐渭、陈淳等大写意笔法,画风雄厚爽健,富有情趣;人物画以意笔勾描,注重神韵,带有速写和漫画的纪实性;风俗画多描绘底层人物,像收破烂者、吹鼓手、拉骆驼、说书、喇嘛、卖糖葫芦的、磨刀人等等,斑斓多致。著有《中国绘画史》、《中国文人画之研究》、《染苍室印存》等。
索取号: J120.9/1323
馆藏地点:艺术书库
文理科参阅库 本书对近百年来的云南高等美术教育的发展历程进行广泛而深入的探讨,试图为新的发展时期提供一份史料翔实并具有价值的文献参照。本书以云南艺术学院的建设和发展作为一条主要历史脉络,进而考察、研究云南高等美术教育的发展历程。作者武俊是云南艺术学院美术学院教授,中国美术家协会会员,云南省油画艺术委员会副主任。出版著作:《美术问题》(2002年)、《当代油画论集》(2001年)、《人体、肖像油画技法简论》(1999年)、《民间天空——云南当代美术档案》(2005年)、《云南高等美术教育史研究
》(2005年)等。
索取号:J0-51/7998 馆藏地点:艺术书库
文理科参阅库 《汉字与中国设计》 本书论述了汉字创造及运用的思维方式(象思维、主体思维、合体思维,即诗性思维)、组合方式(以象写意、以虚构实、一藤多瓜,即诗性组合)、视觉元素(汉字图形、美术字、印刷字,即诗性单元),揭示了汉字图文合一、字词合一、象境合一的诗性特征及其魔方般组合的无序之序的诗性本质,并从文化学、符号学、诗学、美学等角度深入地分析和比较了汉字与设计的关系。 《郑簠研究》 郑簠是清初最重要的参与访碑活动并学习汉碑的书法家,他的隶书获得其时知名文士的集体追捧。本书展示了在中国书法由清初向清中期的转变中,郑簠书法所遭遇的变化,具体内容包括郑簠生平、郑簠与明末清初的访碑活动、郑簠的交游活动与八分书歌现象、碑刻研究中萌生的审美观念等。 《潜在与显现:雕塑草稿研究》 本书融历史叙述、与逻辑分析于一体,考察了古今中外雕塑草稿的七种典型,并探讨了雕塑草稿的潜在品格和雕塑创作过程的具体表现。雕塑草稿在“加减乘除”之后,无论成为还是没有成为正式作品,都拥有一定的独立性,也都具备潜在的审美品格。雕塑草稿作为雕塑生成过程中的“实际存在物”,具体地显现着雕塑过程的动机兴起、意象生成和形式建构,也隐现着雕塑艺术的创作规律和演变机制。
索取号: J06/7220 馆藏地点:艺术书库
文理科参阅库 面对堆积如山的原稿,你如何才能在设计中达到一种视觉美感呢?本书讲究实用性,以专业的眼光和简洁有力的述评,解决了在处理大容量信息时所面临的诸多问题;探究了形形色色的问题,诠释了世界各地设计师的精美方案——经由埃利斯岛的美国移民荣誉墙、哈雷一戴维森摩托车展览会,到英国重新设计的《黄页》。作者对如何看待节奏、导向、处理过程和跟踪问题均有所涉猎。
索取号: J292-51/4430 馆藏地点:艺术书库
文理科参阅库 本套丛书系统介绍历代书家的生平、作品等。收入柳公权、褚遂良、虞世南、倪瓒、蔡襄、苏轼、鲜于枢、董其昌、倪元璐、王宠、黄庭坚、阮元、伊秉绶、郑板桥、高凤翰、包世臣、黄宾虹、马一浮、胡小石等。
索取号:K297.4/4053 馆藏地点:特藏书库 二百六十六卷《新纂云南通志》是民国年间编纂成书的唯一一部云南省志、百科全书式的巨著,是云南文化建设最重要的大事之一,是20世纪云南学术发展的重要里程碑。由著名学者周钟嶽、赵式铭、秦光玉等主持编纂工作,先后延聘袁嘉谷、李根源、由云龙、方树梅、夏光南、方国瑜等一代硕学鸿儒承担编纂、审订工作。他们熟悉地方历史、深谙云南文献、精通方志理论,保证了《新纂云南通志》编写的学术质量。为研究云南的历史、地理、政治、经济、军事、边防、物产资源、风土人情、社会风貌、自然灾害等提供了很多宝贵的材料;对于学习和研究云南历史与文献,实为不可不读的著作。 此外,本次还入藏了教育部考试中心编写的计算机三级考试用书(数据库、信息管理、网络技术、PC技术、Jawa、Delphi、VB、C语言等)。 |